Tradução comentada do artigo “De l’apprentissage à la formation. pour une nouvelle psychopédagogie des adultes” de Philippe Carré : as especificidades do gênero artigo científico

Abstract

O presente trabalho apresenta uma tradução comentada do artigo “De l’apprentissage à la formation. Pour une nouvelle psychopédagogie des adultes”, escrito pelo professor e pesquisador Philippe Carré. Trata-se de um texto da área da Pedagogia com interseção na Psicologia que discorre a respeito da formação dos adultos, mais especificamente da formação ao longo da vida. No processo tradutório mostrou-se um pouco da terminologia da área e do processo descritivo do texto. Além da tradução comentada, este trabalho explanou sobre a importância da tradução dos artigos científicos e suas contribuições na construção e disseminação do conhecimento. Sabemos que a globalização trouxe consigo grande volume de saberes e estes em muitas línguas. O conhecimento advindo desses artigos é de grande relevância não só ao meio acadêmico, mas também ao público em geral. Para o primeiro traz grandes contribuições de pesquisas novas e complementação para as já existentes, e para o segundo é uma forma de difusão do assunto aos interessados. Nesse sentido, mostramos a importância da tradução e do gênero artigo científico para a área acadêmica. Além disso, como ele pode ser útil enquanto trabalho de conclusão de curso, assim como este o é.