Adolescência da região administrativa do Sol Nascente/Pôr do Sol : representações sobre o trabalho

Abstract

O presente Trabalho de Conclusão de Curso se volta para o exame das relações entre educação e trabalho, tendo como objeto de estudo as representações sobre o mundo do trabalho de jovens que vivem em regiões periféricas, considerando as questões socioeconômicas e culturais que atravessam esses espaços e impactam nas trajetórias desses sujeitos. Para tanto, a opção foi por uma pesquisa de cunho qualitativo, com a realização de estudo de campo, por meio de entrevista com adolescentes estudantes moradores da Região Administrativa do Sol Nascente/Pôr do Sol, no Distrito Federal. O estudo permitiu verificar que as imagens de trabalho construídas pelos jovens participantes refletem um cenário precário, impregnado de flexibilidade e insegurança. Não foi possível captar o grau de impacto do ambiente escolar na construção dessas imagens, sendo que a escola aparece como um lugar de passagem, sem a geração de vínculos e perspectivas de futuro.