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Título: Militarização das escolas públicas : opiniões e desinformações da população do Distrito Federal e entorno
Autor(es): Lima, Yara Júlia de Oliveira
Orientador(es): Behmoiras, Daniel Cantanhede
Assunto: Escolas cívico-militares
Educação
Militarização
Qualidade (Educação)
Data de apresentação: 17-Fev-2023
Data de publicação: 18-Mai-2023
Referência: LIMA, Yara Júlia de Oliveira. Militarização das escolas públicas: opiniões e desinformações da população do Distrito Federal e entorno. 2022. 48 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Educação Física) — Universidade de Brasília, Brasília, 2022.
Resumo: A qualidade da educação não pode melhorar sem investimento. Muitos desses investimentos quando não tem a sua verba cortada são investidos em lugares errados e de forma errada. A educação além de precisar de investimentos precisa de mudanças, e essas mudanças devem acontecer o mais rápido possível e para isso acontecer tem que procurar opiniões das pessoas mais interessadas no assunto, professores, alunos, pais de alunos, dentre outros. O presente trabalho trata sobre o Programa Nacional das Escolas Cívico-Militar - PECIM. A pesquisa foi realizada de forma qualitativa, através de um estudo de caso e pesquisa bibliográfica. Os dados foram coletados através de questionário aberto para a população em geral, por meio desse questionário foi constatado que a desinformação da população sobre temas do ramo educacional é alta, apesar da população ter escutado falar sobre o assunto tratado ela não tem o conhecimento aprofundado sobre o conteúdo, sabe por alto o que acontece e por isso há uma aceitação sobre o assunto, para aqueles que conhece o assunto mais aprofundado a aceitação diminui e a rejeição aumenta.
Abstract: The quality of education cannot improve without investment. Many of these investments when they don't have their budget cut are invested in the wrong places and in the wrong way. Education, in addition to needing investments, needs changes, and these changes must happen as soon as possible and for that to happen, you have to seek opinions from the people most interested in the subject, teachers, students, parents of students, among others, the present work deals with on the National Program for Civic-Military Schools - PECIM. The research was carried out in a qualitative way, through a case study and bibliographic research. The data were collected through an open questionnaire for the general population, through this questionnaire the results of the studies were obtained, from this it was found that the population's disinformation about educational matters is high, despite the population having heard about the subject dealt with at work, she does not have in-depth knowledge of the subject, she knows what is happening and therefore there is an acceptance of the subject, for those who know the subject in more depth, acceptance decreases and rejection increases.
Informações adicionais: Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) — Universidade de Brasília, Faculdade de Educação Física, 2022.
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