A função do professor na educação infantil : limites entre o cuidar e o educar

Abstract

O presente trabalho foi desenvolvido na forma de pesquisa em uma creche na cidade do Lago Sul/DF, com o objetivo de realizar observações do cotidiano das professoras, alunos e da coordenadora pedagógica e, ainda, realizar entrevistas e discussões reflexivas sobre o ato de educar com uma professora do Jardim I, com o intuito de investigar suas concepções e realidades vividas sobre e na escola, promovendo assim uma intervenção no que tange as reflexões sobre a sua pratica. As descrições das observações realizadas na creche proporcionaram uma visão geral da dinâmica da Instituição, da coordenação e do fazer pedagógico que se exerce naquele espaço. Buscou-se investigar - com um olhar psicanalítico - as questões que circundam a prática pedagógica, por meio de uma escuta diferenciada, focando a posição que a professora ocupa e, os processos envolvidos no ensino.