O pedagogo como agente de mudança em processos educativos não escolares

Abstract

A atuação do pedagogo em ambientes não escolares ainda é um assunto novo para muitos pedagogos assim como para as organizações que imaginam que esta formação propicia somente a atuação dentro de sala de aula. A preparação para o trabalho nos ensinos fundamental e médio ainda é deficitária e com o crescimento do país, torna-se necessário aperfeiçoar aprendizados essenciais para as demandas das empresas. A formação, capacitação, o treinamento e a educação continuada fora do ambiente escolar, ou como será tratado neste ensaio, no ambiente organizacional ou empresarial, é uma demanda crescente no atual cenário econômico do país. Os departamentos de Recursos Humanos, Gestão de Pessoas, Educação Coorporativa e outros, responsáveis pela viabilização da aprendizagem organizacional, optam comumente pela contratação de administradores e psicólogos para compor a equipe, enquanto os pedagogos deveriam ser os “donos” desse espaço nas empresas. Mostrar para os empregadores e também para os estudantes de pedagogia que o campo de atuação do pedagogo é vasto e que este profissional adquire em sua formação as ferramentas necessárias e o conhecimento técnico apropriado para a aplicação do desenvolvimento das pessoas nas organizações é o que será exposto neste trabalho.