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2022_AndreLaignierBarroso_tcc.pdf1,4 MBAdobe PDFver/abrir
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dc.contributor.advisorAndrade, Mário de Oliveira-
dc.contributor.authorBarroso, André Laignier-
dc.identifier.citationBARROSO, André Laignier. Proposta de atividade de extensão para os alunos da disciplina GPEQ- Aplicação da filosofia Lean em micro e pequenas empresas. 2022. 72 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Engenharia Aeroespacial) — Universidade de Brasília, Brasília, 2022.pt_BR
dc.descriptionTrabalho de Conclusão de Curso (graduação) — Universidade de Brasília, Faculdade UnB Gama, 2022.pt_BR
dc.description.abstractA prática do conhecimento obtido em sala de aula é de extrema importância na vida acadêmica dos alunos, nesse sentido, a atividade de extensão integra, diretamente, os alunos e a universidade com o mercado, visando essa aplicação prática de conhecimentos, e reforçando a grande importância do tripé da educação: ensino, pesquisa e extensão. Há, com isso a busca pela inserção curricular das atividades de extensão, que agregam na experiência do aluno e no seu currículo. Portanto, este trabalho tem por finalidadeproporacriaçãoeainserção curricularde uma atividade de extensão voltada para os alunos da disciplina de Gestão da Produção e Qualidade (GPEQ).O intuito é aplicar na prática os conhecimentos obtidos ao longo do curso em micro e pequenas empresas (MPEs), mais especificamente, do setor de alimentação fora do lar. De maneira objetiva,a metodologia da atividade de extensão foi elaborada para disseminar a filosofia de gestão do Lean Manufacturing (manufatura enxuta) e Lean Thinking (pensamento enxuto), em uma micro ou pequena empresa.Já a metodologia deste trabalho baseou-se na criação de um questionário de avaliação empresarial (baseado no questionário pré-existente do Lesat e nas ferramentas de gestão do ciclo PDCA e do 5S), de modo a medir o grau de maturidade Lean da empresa avaliada. Para embasar a criação dessa atividade de extensão, foi aplicado um outro questionário aos alunos da disciplina GPEQ, com o propósito de fazer com que os discentes avaliassem o questionário empresarial e respondessem sobre a importância e utilidade da disciplina e da atividade de extensão. Os resultados da aplicação do questionário de autoavaliação para os alunos, foram extremamente positivos, respaldando a importância dessa proposta de extensão. O trabalho também apresenta um caso de sucesso da aplicação da filosofia Lean, dentro de uma pequena empresado ramo alimentício.pt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subject.keywordSistema Toyota de Produçãopt_BR
dc.subject.keywordLean Manufacturingpt_BR
dc.subject.keywordLean Thinkingpt_BR
dc.subject.keywordGestão de produção e qualidadept_BR
dc.titleProposta de atividade de extensão para os alunos da disciplina GPEQ- Aplicação da filosofia Lean em micro e pequenas empresapt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso - Graduação - Bachareladopt_BR
dc.date.accessioned2023-02-14T20:27:46Z-
dc.date.available2023-02-14T20:27:46Z-
dc.date.submitted2022-05-05-
dc.identifier.urihttps://bdm.unb.br/handle/10483/33519-
dc.language.isoPortuguêspt_BR
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