Gestão e avaliação no sistema socioeducativo : avaliar as contribuições e desafios do coordenador das medidas socioeducativos, na assessoria dos processos de trabalho, dos gestores (diretores e coordenadores técnicos) no Programa de Internação da Fundação da Criança e do Adolescente - FUNAC/MA

Abstract

Esta pesquisa tem como foco avaliar as contribuições e desafios da Coordenação dos Programas Socioeducativos no assessoramento junto as Equipes dos Centros de Internação, para identificar a eficácia e efetividade nesse processo de gestão e avaliação. A metodologia da pesquisa trata-se de relatos dos gestores dos Centros que são acompanhados pela Coordenação em seus processos de trabalho, com perspectivas qualitativas e exploratórias, utilizando pesquisas bibliográficas, como documentos da Fundação da Criança e do Adolescente e as normatizes que embasam a execução das Medidas Socioeducativas. Fica evidenciado pelos entrevistados a redução de conflitos internos, sendo estes pontos, resultado de uma gestão compartilhada e democrática, que reafirma a missão, visão e valores da Instituição pesquisada. O resultado da pesquisa, revelou a necessidade da Coordenação dos Programas, analisar e redistribuir o seu foco de acompanhamento nos centros, descentralizando ações dos Processos Pedagógicos com suas equipes, ampliando as suas atribuições conforme a necessidade do Programa.