Cultura organizacional : um estudo etnográfico na educação infantil

Abstract

Esta monografia tem por objeto de estudo a cultura de uma organização e empregou a metodologia etnográfica por intermédio da observação participante. A pesquisa foi realizada durante um ano em uma escola de particular de educação infantil localizada em Brasília, Distrito Federal. Utilizou como categorias de análise os conceitos de organização; cultura organizacional (poder, liderança e clima institucional); estilos de liderança (laissez-faire, autocrático e democrático); gestão, com foco voltado para gestão de pessoas; motivação; desempenho e observação participante; recorrendo-se principalmente aos autores André, Brandão, Chiavenato, Finamoto et al, Gil, Luck, Marconi, Lakatos, Maximiano, Ré et al, Silva e Srour. A pesquisa concluiu que influência que a gestão de pessoas exerce sobre os profissionais da área de educação no ambiente escolar pode propiciar o sucesso ou o fracasso do processo de ensino e aprendizagem diretamente e, corroborou as hipóteses de que a cultura de uma organização influencia o modelo de gestão adotado pela organização assim como a qualidade do ensino oferecido pela instituição escolar.