Avaliação das condições de segurança de crianças em travessias semaforizadas na proximidade de escolas em ambiente urbano

Abstract

Este projeto tem como objetivo avaliar as condições de segurança de crianças em travessias semaforizadas na proximidade de escolas em ambiente urbano, bem como verificar a conformidade da infraestrutura em áreas escolares com as normas brasileiras. Inicialmente, são trazidos à tona a discussão de temas como mobilidade, segurança viária e vulnerabilidade no trânsito. Nesse sentido, as crianças são caracterizadas como pedestres vulneráveis, tendo em vista seu nível de proteção no trânsito e sua capacidade subdesenvolvida de reagir. Logo após, identifica-se por meio da revisão de literatura fatores relacionados à infraestrutura urbana, à operação dos transportes e ao comportamento humano que exercem influência sobre a segurança desses pedestres. Em seguida, a metodologia é definida de maneira a estabelecer a forma de avaliação das condições de segurança em faixas de travessia. Tal método é então aplicado aduas faixas de travessia semaforizadas em áreas escolares. Quanto à infraestrutura, são identificados pontos positivos tais como sinalização horizontal apropriada, presença de ilha de refúgio, iluminação adequada e ausência de distrações. Já os pontos negativos detectados são vias e faixas largas, problemas na geometria de vias e calçadas, obstrução de calçadas, falta de controle de velocidade, falta de sinalização vertical, desgaste de rampas, deterioração de pintura da faixa e distância inadequada de faixas de travessia e de paradas de ônibus ao portão das escolas. Em relação aos problemas na operação do sistema de transportes e no comportamento de seus usuários, destacam-se altas velocidades praticadas por motoristas de carros e ônibus, insuficiência de tempo semafórico para a travessia, imprudência no comportamento de alguns pedestres e falta de respeito aos pedestres em estacionamentos.