Vídeos para o Tiktok : implicações da cultura digital nas produções de crianças e adolescentes

Abstract

Esse trabalho visa refletir sobre a implicação do contexto digital na infância e na juventude e compreender as crianças e os adolescentes como sujeitos sociais produtores de cultura. Para tanto, escolhemos como lócus da pesquisa a rede social TikTok, especificamente devido ao significativo crescimento do seu uso por crianças e jovens brasileiros durante o contexto pandêmico (2020-2021).Por meio da análise de vídeos produzidos para esta rede buscamos compreender a relação do real com o virtual principalmente nas novas formas de se relacionar na sociedade. O trabalho analisa um total de nove produtos audiovisuais escolhidos por meio de pesquisa exploratória de cunho qualitativo de três perfis diferentes de crianças e jovens visando compreender: 1)os diferentes usos da linguagem no digital, 2) suas relações com a tecnologia e 3) os temas mais presentes nos vídeos. Esse território das redes sociais é bastante complexo e têm-se muito o que desvendar, porém consideramos que ele é sinônimo de poder, visibilidade influência e velocidade. Os resultados obtidos com a análise dos vídeos nos mostram e nos alertam que existe, na atualidade, um incentivo à atuação das crianças como produtoras de conteúdo que reforça a hipersexualização e padronização dos corpos e se articula às novas de sociabilização no digital, atravessadas por estratégias de marketing e publicidade para incitação ao consumo. Por esse motivo, deve-se buscar uma educação para a mídia que desperte a consciência crítica das crianças e jovens e da sociedade como um todo em relação aos usos das tecnologias.