Título: | “Um encontro com o cerrado” : literatura como instrumento de educação ambiental e sensibilização infanto/juvenil sobre o bioma cerrado |
Autor(es): | Souza, Letícia Lis Macena de |
Orientador(es): | Brandão, Reuber Albuquerque |
Assunto: | Ecologia humana Educação ambiental Cerrado |
Data de apresentação: | 2021 |
Data de publicação: | 21-Fev-2022 |
Referência: | SOUZA, Letícia Lis Macena de. “Um encontro com o cerrado”: literatura como instrumento de educação ambiental e sensibilização infanto/juvenil sobre o bioma cerrado. 2021. 75 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Engenharia Florestal) — Universidade de Brasília, Brasília, 2021. |
Resumo: | O Cerrado apresenta expressiva diversidade biológica, sendo a savana mais diversa
do mundo. No entanto, é um bioma que sofre com o desmatamento. Pelo menos
55% da sua área já apresenta alguma alteração, colocando o Cerrado hoje como um
dos biomas brasileiros mais ameaçados pela degradação. A Educação Ambiental é
uma ferramenta fundamental na preservação do meio ambiente e parte essencial da
educação básica, sendo transformadora na relação do ser humano e a natureza. Um
importante instrumento que auxilia a atuação da Educação ambiental é a literatura,
que quando destinada às crianças e aos jovens, é um meio eficaz para
conscientização ambiental. Com isso, elaborei o livro infantil “Um encontro com o
Cerrado”, que tem como objetivo transmitir conhecimentos sobre o Cerrado e auxiliar
o ensino de maneira lúdica, visando aproximar o leitor da natureza que o cerca,
alertando sobre a realidade do bioma e sobre a importância dele. |
Informações adicionais: | Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) — Universidade de Brasília, Faculdade de Tecnologia, Departamento de Engenharia Florestal, 2021. |
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Aparece na Coleção: | Engenharia Florestal
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