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Título: “Um encontro com o cerrado” : literatura como instrumento de educação ambiental e sensibilização infanto/juvenil sobre o bioma cerrado
Autor(es): Souza, Letícia Lis Macena de
Orientador(es): Brandão, Reuber Albuquerque
Assunto: Ecologia humana
Educação ambiental
Cerrado
Data de apresentação: 2021
Data de publicação: 21-Fev-2022
Referência: SOUZA, Letícia Lis Macena de. “Um encontro com o cerrado”: literatura como instrumento de educação ambiental e sensibilização infanto/juvenil sobre o bioma cerrado. 2021. 75 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Engenharia Florestal) — Universidade de Brasília, Brasília, 2021.
Resumo: O Cerrado apresenta expressiva diversidade biológica, sendo a savana mais diversa do mundo. No entanto, é um bioma que sofre com o desmatamento. Pelo menos 55% da sua área já apresenta alguma alteração, colocando o Cerrado hoje como um dos biomas brasileiros mais ameaçados pela degradação. A Educação Ambiental é uma ferramenta fundamental na preservação do meio ambiente e parte essencial da educação básica, sendo transformadora na relação do ser humano e a natureza. Um importante instrumento que auxilia a atuação da Educação ambiental é a literatura, que quando destinada às crianças e aos jovens, é um meio eficaz para conscientização ambiental. Com isso, elaborei o livro infantil “Um encontro com o Cerrado”, que tem como objetivo transmitir conhecimentos sobre o Cerrado e auxiliar o ensino de maneira lúdica, visando aproximar o leitor da natureza que o cerca, alertando sobre a realidade do bioma e sobre a importância dele.
Informações adicionais: Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) — Universidade de Brasília, Faculdade de Tecnologia, Departamento de Engenharia Florestal, 2021.
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