| Campo Dublin Core | Valor | Língua |
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| dc.contributor.advisor | Pimentel, Nara Maria | - |
| dc.contributor.author | Siqueira, Andreia da Silva | - |
| dc.identifier.citation | SIQUEIRA, Andreia da Silva. O Programa Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) e a formação continuada dos professores alfabetizadores. 2020. 30 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia)—Universidade de Brasília, Brasília, 2020. | pt_BR |
| dc.description | Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, 2020. | pt_BR |
| dc.description.abstract | Busca-se refletir sobre a contribuição da formação continuada promovida pelo PNAIC para a prática
docente dos professores alfabetizadores. | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Alfabetização | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Educação de crianças | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Professores - formação continuada | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Professores alfabetizadores | pt_BR |
| dc.title | O Programa Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC) e a formação continuada dos professores alfabetizadores | pt_BR |
| dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação - Licenciatura | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2021-09-27T17:55:12Z | - |
| dc.date.available | 2021-09-27T17:55:12Z | - |
| dc.date.submitted | 2020 | - |
| dc.identifier.uri | https://bdm.unb.br/handle/10483/28687 | - |
| dc.language.iso | Português | pt_BR |
| dc.rights.license | A concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor que autoriza a Biblioteca Digital da Produção Intelectual Discente da Universidade de Brasília (BDM) a disponibilizar o trabalho de conclusão de curso por meio do sítio bdm.unb.br, com as seguintes condições: disponível sob Licença Creative Commons 4.0 International, que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho, desde que seja citado o autor e licenciante. Não permite o uso para fins comerciais nem a adaptação desta. | pt_BR |
| dc.identifier.doi | http://dx.doi.org/10.26512/2020.TCC.28687 | pt_BR |
| Aparece na Coleção: | Pedagogia
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