Título: | Implantando um provedor de serviços educacionais interoperáveis segundo o padrão IMS-LTI |
Autor(es): | Costa, Vitor Pereira Tavares da |
Orientador(es): | Nóbrega, Germana Menezes da |
Assunto: | Tecnologia na educação Software - desenvolvimento Ecossistema educacional |
Data de apresentação: | 21-Mai-2021 |
Data de publicação: | 24-Ago-2021 |
Referência: | COSTA, Vitor Pereira Tavares da. Implantando um provedor de serviços educacionais interoperáveis segundo o padrão IMS-LTI. 2021. 70 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Computação) — Universidade de Brasília, Brasília, 2021. |
Resumo: | Este trabalho apresenta um estudo sobre requisitos necessários para a construção de um
ecossistema educacional digital, mapeando o panorama atual de implementação dessas
plataformas buscando características, padrões, ferramentas e práticas que resultaram em
uma implementação de infraestrutura de provedor de serviços. Essa estrutura deve permitir que outros trabalhos sejam desenvolvidos com o propósito final da construção do
ecossistema smartUnB.ECOS. O padrão LTI, uma plataforma com o propósito de integrar serviços educacionais, é investigado como a plataforma de integração que agregará
e cuidará da troca de dados entre as aplicações educacionais do ecossistema. A arquitetura da infraestrutura que permitirá que os serviços educacionais sejam desenvolvidos é
desenhada levando em conta as necessidades dos desenvolvedores, bem como os requisitos
do padrão para permitir a integração. Com essa infraestrutura construída novos trabalhos dentro do projeto smartUnB.ECOS poderão ser desenvolvidos, agregando serviços
educacionais e permitindo pesquisas nesse contexto. |
Abstract: | This research presents a study about some of the requirements to develop a Digital Educational Ecosystem, mapping the current landscape on implementation of learning platforms,
researching standards, details, tools and common practices that resulted in the implementation of a server infrastructure in which future researchers will be deployed resulting in the
ecosystem smartUnB.ECOS. The LTI, a platform that developed to integrate educational
services, is examined as integration tool to aggregate and provide data transfer between
the learning tools in the ecosystem. The infrastructure architecture that will allow the development of educational services is drawn considering the developers needs and the LTI
requisites. From the infraestruture of smartUnB.ECOS project built in this research, new
eduactional services can be developed, integrated and used to research in digital learning. |
Informações adicionais: | Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) — Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Ciência da Computação, 2021. |
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Aparece na Coleção: | Computação
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