Eureka : uma proposta de apoio ao ensino e aprendizado de matemática

Abstract

A partir dos resultados mais recentes do Programa Internacional de Avaliação de Estu- dantes (PISA) percebe-se que alunos de ensino fundamental no Brasil apresentam baixo nível de proficiência em Matemática e não possuem capacidade de resolver problemas simples envolvendo números. Diante deste cenário, buscou-se com o presente trabalho apoiar o ensino e a aprendizagem de Matemática através do desenvolvimento de uma proposta que aproxime os conceitos apresentados em aula de situações reais vivenciadas por estudantes do Ensino Fundamental. Buscou-se, assim, desenvolver uma plataforma que, além de apresentar os conteúdos da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), tam- bém apresente situações-problema para serem resolvidas pelo aluno e exemplos práticos de aplicações no mundo real para os conteúdos de Matemática vistos em aula. Após a plataforma ser planejada e implementada, foram inseridos dados utilizados no treinamento de alunos para a Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP). Para o futuro espera-se que a ferramenta desenvolvida possa ser amplamente utilizada e testada por professores e alunos em situações reais de ensino e aprendizagem, que ela possa vir a ser utilizada em outras áreas do conhecimento além da Matemática, e que os resultados colhidos nestas utilizações possam ser utilizados para identificar melhorias para a própria plataforma.