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https://bdm.unb.br/handle/10483/22160
| Título: | O uso do RPG no ensino de teatro : um relato de experiência |
| Autor(es): | Bragança, Lissa Aryadne Santos |
| Orientador(es): | Café, Ângela Barcellos |
| Assunto: | Teatro - ensino
Role Playing Game (RPG) |
| Data de apresentação: | 2017 |
| Data de publicação: | 13-Jun-2019 |
| Referência: | BRAGANÇA, Lissa Aryadne Santos. O uso do RPG no ensino de teatro: um relato de experiência. 2017. 46 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Artes Cênicas)—Universidade de Brasília, Brasília, 2017. |
| Resumo: | O trabalho traz a experimentação do RPG como metodologia de ensino de teatro durante a disciplina de Estágio Supervisionado 2 do curso de Licenciatura em Artes Cênicas. Tem como objetivo apresentar novas estratégias de ensino de teatro para o Ensino Fundamental: anos finais. Este jogo já é utilizada no ambiente
escolar em outras partes do mundo como estratégia metodológica em várias áreas do conhecimento e vem demonstrando resultados satisfatórios no desenvolvimento e aprendizagem dos alunos. Traz o conceito de RPG, o plano de aula desenvolvido pela autora, as experiências dentro do estágio e exemplos de uso do RPG na escola. |
| Informações adicionais: | Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Departamento de Artes Cênicas, Licenciatura em Artes Cênicas, 2017. |
| Aparece na Coleção: | Artes Cênicas
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