Educação popular solidária : uma experiência comunitária em Santa Maria

Abstract

A pesquisa aqui expressa resgata o contexto histórico da Educação Popular no Brasil e reflete sobre a importância em lançar um novo olhar sobre a Educação Popular, levando em consideração os princípios de igualdade e cooperação defendidos pela Economia Solidária. Nessa perspectiva identificam-se algumas falhas do sistema educativo, pois o mesmo, em diversos momentos, desconsidera a importância da Educação Popular e assume somente a função reprodutora da escola. Consciente do equívoco que se comete quando a educação que não é pautada sob a perspectiva de uma formação emancipadora dos educandos, no presente trabalho projeto minhas expectativas aliadas à vivência prática com a Educação Popular a fim de manifestar a importância de uma educação para a formação crítica dos educandos e de suas comunidades, onde os mesmos tenham a oportunidade de descobrir que é possível construir um futuro cooperativo, mais justo e solidário.