O papel do pedagogo na educação profissional e tecnológica : o caso SENAI

Abstract

Para os estudiosos que discutem sobre a Pedagogia e o Pedagogo a docência destaca-se como a base da identidade profissional de todo o educador. Entretanto, esta tese tem sido questionada por Libâneo (2010), por entender que o exercício profissional do pedagogo vai além da docência. Este trabalho intitulado: O Papel do Pedagogo na Educação Profissional e Tecnológica - EPT: o caso SENAI busca desvendar o problema de como se dá a prática do pedagogo na Educação Profissional e Tecnológica–EPT. Seu objetivo geral é compreender o papel do pedagogo na EPT do SENAI. Os objetivos específicos são: revisar o conceito de pedagogia, apresentar a discussão sobre o que é pedagogo e a docência como base do saber do pedagogo; estudar a relação entre a Educação Básica e a Educação Profissional e Tecnológica; revisar o histórico da Educação Profissional e do SENAI; e, por fim, identificar o papel do Pedagogo no Regimento Interno do SENAI. Primeiro realizamos Revisão Bibliográfica analisando o histórico da EPT, e a instituição SENAI. Foram realizadas entrevistas com os cinco pedagogas componentes da equipe multidisciplinar. A pesquisa revelou que o curso de Pedagogia não é suficiente para o sucesso profissional, pois os Pedagogos trabalham em funções mais especializadas que exigem desenvolvimento de competências avançadas para se adaptarem a complexidade do mundo atual e para o competitivo mercado de trabalho industrial. O SENAI gradativamente mantém o processo de valorização profissional, investe em cursos de capacitação e treinamentos. O trabalho do Orientador Pedagógico é fundamental para a instituição, pois está relacionado com a gestão de tudo o que envolve os processos de ensino e aprendizagem. O trabalho do pedagogo sempre terá como foco o ensino e aprendizagem, só que em contextos diferenciados. Para finalizar foi sugerido que a problemática da falta de conhecimento sobre o trabalho do Pedagogo na EPT seja mais debatida no curso de Pedagogia.