Educação e transformação : relato de uma escola referência em inovação e criatividade

Abstract

Este trabalho de conclusão de curso tem como objetivo conhecer e compreender uma educação diferenciada que visa a transformação do educando a partir de uma filosofia inovadora, tendo em vista que é possível e está acontecendo. Trata-se de uma pesquisa de cunho exploratório, sendo de natureza qualitativa, em que foram aproveitados relatórios de experiências e entrevista com a direção da escola, relacionando-os com teóricos da educação. Para alcançar o objetivo, são apresentadas as teorias sobre o currículo por intermédio do doutor Tomaz Tadeu da Silva, relacionando-as com o projeto político-pedagógico da Escola Vila Verde, onde ocorreu a pesquisa. A oportunidade de conhecer a escola e desenvolver atividades previstas no campo de Projeto 3 e 4, previsto na formação do pedagogo do curso de Pedagogia da Universidade de Brasília, foi fundamental para conhecer outras metodologias pedagógicas na busca de uma educação para autonomia e para liberdade.