Campo Dublin Core | Valor | Língua |
dc.contributor.advisor | Gontijo, Cleyton Hércules | - |
dc.contributor.author | Oliveira, Karina Dias Silvino de | - |
dc.identifier.citation | OLIVEIRA, Karina Dias Silvino de. PIBID - Pedagogia/UnB: a perspectiva das pibidianas e professoras da SEEDF. 2017. 39 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia)—Universidade de Brasília, Brasília, 2017. | pt_BR |
dc.description | Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, 2017. | pt_BR |
dc.description.abstract | O Programa Institucional de Iniciação à Docência proporciona aos bolsistas a oportunidade de transformação em sua formação profissional docente e na relação universidade/escola. Nesse sentido, o presente trabalho discute a formação de professores sob a ótica da aquisição de saberes através da experiência, a importância desse programa na formação de professores e o resultado da pesquisa realizada com o objetivo de perceber a perspectiva de dois grupos essenciais no funcionamento do programa: pibidianas e professoras da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal. | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject.keyword | Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) | pt_BR |
dc.subject.keyword | Professores - formação | pt_BR |
dc.title | PIBID - Pedagogia/UnB : a perspectiva das pibidianas e professoras da SEEDF | pt_BR |
dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação - Licenciatura | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2018-01-18T19:10:15Z | - |
dc.date.available | 2018-01-18T19:10:15Z | - |
dc.date.submitted | 2017-01-30 | - |
dc.identifier.uri | http://bdm.unb.br/handle/10483/19094 | - |
dc.language.iso | Português | pt_BR |
Aparece na Coleção: | Pedagogia
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