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2011_JuscilenedCostaPinheiroSilva.pdf13,2 MBAdobe PDFver/abrir
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dc.contributor.advisorMonteiro, Melissa Silva-
dc.contributor.authorSilva, Juscilene da Costa Pinheiro-
dc.identifier.citationSILVA, Juscilene da Costa Pinheiro. Educação ambiental: um passo para um futuro sustentável. 2011. 23 f., il. Monografia (Licenciatura em Ciências Biológicas)—Consórcio Setentrional de Educação a Distância, Universidade de Brasília, Universidade Estadual de Goiás, Formosa, 2011.en
dc.descriptionMonografia (graduação)—Consórcio Setentrional de Educação a Distância, Universidade de Brasília, Universidade Estadual de Goiás, Curso de Licenciatura em Biologia a Distância, 2011.en
dc.description.abstractO presente trabalho procura mostrar a importância da educação ambiental na formação de cidadãos conscientes e atuantes e as conseqüências da ação humana no meio ambiente. A educação ambiental busca a valorização da vida emgeral, a formação de um novo estilo de vida, sem consumismo desnecessário, esgotamento dos recursos naturais e sua degradação. A educação ambiental possibilita a aquisição construção de um novo olhar sobre as relações sócio ambientais, necessário à sociedade atual, como meio de conscientização dos seus educandos ocorrerá necessariamente por uma práxis participativa norteada pelareflexão e ação de um pensamento sustentável. Para tanto, esse trabalho propõeum projeto que busca influenciar na formação de uma comunidade ribeirinha à uma postura pró-ativa diante dos danos ambientais locais e na prática do educador da Escola Municipal Arnaldo Setti.en
dc.rightsAcesso Abertoen
dc.subject.keywordEducação ambientalen
dc.subject.keywordImpacto ambientalen
dc.subject.keywordMeio ambiente e desenvolvimento sustentávelen
dc.titleEducação ambiental : um passo para um futuro sustentávelen
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso - Graduação - Licenciaturaen
dc.date.accessioned2011-08-25T22:08:15Z-
dc.date.available2011-08-25T22:08:15Z-
dc.date.issued2011-08-25T22:08:15Z-
dc.date.submitted2011-07-07-
dc.identifier.urihttp://bdm.unb.br/handle/10483/1875-
dc.language.isoPortuguêsen
dc.identifier.doihttp://dx.doi.org/10.26512/2011.07.TCC.1875-
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