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https://bdm.unb.br/handle/10483/1729
| Título: | Projeto interdisciplinar com uso de paradidático e moodle : um estudo de caso |
| Autor(es): | Rocha, Diego Albuquerque da |
| Orientador(es): | Baptista, Joice de Aguiar |
| Assunto: | Ambientes virtuais de aprendizagem
Abordagem interdisciplinar do conhecimento na educação
Tecnologia da informação e comunicação |
| Data de apresentação: | 2011 |
| Data de publicação: | 2-Ago-2011 |
| Referência: | ROCHA, Diego Albuquerque da. Projeto interdisciplinar com uso de paradidático e moodle: um estudo de caso. 2011. 44 f. Monografia (Licenciatura em Química)-Universidade de Brasília, Brasília, 2011. |
| Resumo: | Este Trabalho de Conclusão de Curso trata sobre a descrição de uma proposta desenvolvida com alunos do ensino médio em uma escola publica do Distrito Federal. A proposta consiste na utilização Moodle que é Ambiente Virtual de Aprendizagem, em apoio ao ensino presencial para trabalhar o livro paradidático "A ciência através dos tempos" de Attico Chassot. O trabalho decorre brevemente sobre Interdisciplinaridade, TCIs, Moodle no contexto em que a proposta foi aplicada. Os dados do trabalho foram obtidos através de entrevistas e materiais disponibilizados pelas professoras que aplicaram o projeto. A final, apresento algumas analises que sugere que a utilizações desta proposta teve êxito. |
| Informações adicionais: | Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Química, 2011. |
| DOI: | http://dx.doi.org/10.26512/2011.TCC.1729 |
| Aparece na Coleção: | Química
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