Bancada didática para turbina Kaplan : projeto, construção e estudo experimental

Abstract

O presente trabalho tem como objetivo geral o projeto, a construção e o estudo experimental de uma bancada didática para turbina Kaplan no laboratório de Termofluidos da Faculdade UnB Gama, como recurso didático para disciplinas do curso de Engenharia de Energia e para o desenvolvimento de projetos de extensão. Para tal, fez-se o estudo numérico das perdas de carga para duas configurações diferentes e foi escolhida a mais viável ao projeto levando em consideração o orçamento e o tempo disponíveis para a montagem. Como resultados são apresentados, a modelagem 3D da nova configuração da bancada, sua montagem final e uma curva de desempenho da turbina. Estes resultados mostram que a configuração escolhida para a bancada foi adequada pois a turbina não sofreu interferências significativas em seu comportamento. Obteve-se uma curva de potência de saída versus rotação, similar ao que é esperado do comportamento teórico característico de turbinas.