Socializando e aprendendo por meio do jogo “Tangram”

Abstract

Esta pesquisa, socializando e Aprendendo com Tangram, teve como objetivo principal verificar a aprendizagem e socialização das crianças da Educação Infantil por meio do jogo Tangram, o qual foi desenvolvido na Escola Asas de Liberdade, na cidade de Goiás-Go, sendo o jogo Tangram um meio para estimular a criatividade das crianças, como também permite a socialização. Verificar se a professora do jardim III proporciona a seus educandos uma forma diferenciada e criativa dos conteúdos ministrados. Para realizar este trabalho foi realizada uma pesquisa qualitativa, um embasamento teórico, dois questionários aplicados individualmente a Diretora e a professora, e observação de sala de aula participante. Os resultados foram positivos, pois o jogo Tangram motiva a criatividade e o aprendizado das crianças, e proporciona uma comunicação prazerosa entre elas o que motiva a ter uma excelente socialização. Verificou-se através desta pesquisa que o professor pode planejar e ministrar aulas, sem perder a qualidade utilizando o jogo Tangram.