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dc.contributor.advisorPimentel, Nara Maria-
dc.contributor.authorMello, Amanda Carvalho-
dc.identifier.citationMELLO, Amanda Carvalho. O pedagogo e os diferentes espaços de atuação. 2014. 52 f. Monografia (Licenciatura em Pedagogia)—Universidade de Brasília, Brasília, 2014.en
dc.descriptionMonografia (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, 2014.en
dc.description.abstractA atividade pedagógica pode ocorrer em diversos segmentos da nossa sociedade, que não exclusivamente a escola. Neste trabalho, buscamos além de refletir sobre os diferentes espaços de atuação do Pedagogo, analisar as motivações dos formandos em Pedagogia para a sua escolha de atuação profissional, como também saber quais são as perspectivas de atuação do Pedagogo e identificar as razões dos formandos para a escolha do curso de Pedagogia. Desta forma, será realizada a pesquisa exploratória de abordagem qualitativa e como instrumento de coleta será utilizado a entrevista com os estudantes em fase final do curso de Pedagogia. A análise se desenvolverá por meio das categorias construídas de acordo com as respostas dadas pelos sujeitos. Concluímos que o curso de Pedagogia deve ser um espaço rico em discussões sobre a prática e a própria função do pedagogo nas instituições sociais, para que os pedagogos se unam na concepção de propostas de intervenção pedagógica nas várias esferas educativas. Constatamos também a necessidade de devolver aos cursos de Pedagogia as demandas e necessidades sociais das diferentes instituições sociais tanto em ambientes escolares, quanto não escolares.en
dc.rightsAcesso Abertoen
dc.subject.keywordProfessores - prática profissionalen
dc.subject.keywordOrientação profissionalen
dc.subject.keywordProfessores - formaçãoen
dc.subject.keywordPedagogiaen
dc.titleO pedagogo e os diferentes espaços de atuaçãoen
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso - Graduação - Licenciaturaen
dc.date.accessioned2014-09-15T23:22:20Z-
dc.date.available2014-09-15T23:22:20Z-
dc.date.issued2014-09-15T23:22:20Z-
dc.date.submitted2014-07-11-
dc.identifier.urihttp://bdm.unb.br/handle/10483/8392-
dc.language.isoPortuguêsen
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