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https://bdm.unb.br/handle/10483/37380
| Título: | Poesia, imaginação e criação na educação |
| Autor(es): | Martins, Rebeca Bispo de Araújo |
| Orientador(es): | Pederiva, Patrícia Lima Martins |
| Coorientador(es): | Bezerra, Douglas Bento |
| Assunto: | Educação
Poesia
Afetividade
Desenvolvimento humano |
| Data de apresentação: | 7-Dez-2023 |
| Data de publicação: | 25-Jan-2024 |
| Referência: | MARTINS, Rebeca Bispo de Araújo. Poesia, imaginação e criação na educação. 2023. 33 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Pedagogia) — Universidade de Brasília, Brasília, 2023. |
| Resumo: | Este ensaio acadêmico buscou refletir sobre a relação poesia-afetividade no
contexto dos processos de educação em uma perspectiva histórico-cultural.
Primeiramente, são discutidas as temáticas de poesia, afetividade e
desenvolvimento humano para a construção do referencial teórico.
Posteriormente, são realizados diálogos com textos poéticos que tratam da
relação poesia-afetividade. Concluí que a arte poética enquanto atividade
criadora é importante para o desenvolvimento humano e está ligada aos
elementos afetivos da vivência social. |
| Abstract: | This academic essay sought to reflect the relation between poetry-affectivity in
an educational process from a historical-cultural perspective. Firstly, it discusses
the concept of poetry, affection and human development to establish its teoric
references. Subsequently, there was developed dialogues with poetic texts that
talk about the poetry-affection association. I have concluded that the art of poetry
while seen as creation activity is important for the human development and is
connected to the affection elements of human life. |
| Informações adicionais: | Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) — Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, 2023. |
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| Aparece na Coleção: | Pedagogia
|
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