A importância do gestor escolar na qualidade do ensino ofertado

Abstract

Este estudo buscou perceber a importância do gestor escolar para qualidade do ensino ofertada. Tem como objetivo analisar a atuação pedagógica do gestor visando à melhoria das aprendizagens dos alunos e também pretende apontar fatores que demonstram que a escola de qualidade nas aprendizagens, consequentemente tem um gestor comprometido com o pedagógico A pesquisa foi realizada no “Centro de Educação Infantil Rei Arthur”. A pesquisa de campo foi realizada através de pesquisa qualitativa e estudo de caso com aplicação de questionários para professores, coordenadores, orientadora educacional, gestores e representantes do Conselho Escolar. Os resultados demonstraram que o fator determinante para uma adequada gestão, está o atendimento da gestão escolar como prática legitimada que pode favorecer a condição necessária para se produzir uma educação de qualidade através de uma atuação gestacional comprometida com o pedagógico na escola. Pois a gestão escolar não deve ter como foco apenas dimensão administrativa da escola, mas principalmente a gestão pedagógica, em que o gestor também deve ser o gestor do processo ensino – aprendizagem. Os autores mais utilizados foram: Heloísa Luck, José Carlos Libâneo, Casemiro de Medeiros Campos, Kátia Siqueira Freitas e Maria Cristina Munhoz de Araújo.