As dificuldades enfrentadas pelos professores para explorarem outros conteúdos da cultura corporal, para além do esporte, nas aulas de educação física

Abstract

Este é um trabalho que foi realizado através de pesquisa bibliográfica, junto com um questionário aberto, elaborado com a participação de quatro professores da escola municipal de Juína-MT. Procurou-se abordar o tema esporte, pois é o que mais predomina nas aulas de educação física. Foram analisados os motivos dessa predominância, o conteúdo esporte está inserido nos PCNs, mas existem outros assuntos dos quais podem ser trabalhados dentro da área escolar. Constatou-se que mais do que a predominância, o fundamental é a metodologia de como é utilizada a competição como chave principal. Foram citados alguns motivos relatados pelos professores para a questão do esporte ser mais presente nas aulas pela influência da mídia, a falta de materiais e recursos nas escolas, o desinteresse dos alunos em outras atividades. Para que as aulas sejam diferenciadas o professor pode realizar um planejamento que esteja de acordo com a realidade do aluno.