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2013_ SimoneMontenegroRojas.pdf1,42 MBAdobe PDFver/abrir
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dc.contributor.advisorRangel, Alexandre Galvão de Queiroz-
dc.contributor.authorRojas, Simone Montenegro-
dc.identifier.citationROJAS, Simone Montenegro. Arte e tecnologia: o Gimp como ferramenta pedagógica. Uma experiência na escola municipal “Prof. Giuseppe Carnímeo” na cidade de Barretos/SP. 2013. 34 f., il. Monografia (Licenciatura em Artes Visuais)—Universidade de Brasília, Universidade Aberta do Brasil, Barretos, 2013.en
dc.descriptionMonografia (graduação)—Universidade de Brasília, Universidade Aberta do Brasil, 2013. Curso de Licenciatura em Artes Visuaisen
dc.description.abstractA motivação deste trabalho se faz presente diante da necessidade de incluirmos novos saberes na vida dos alunos nas escolas a fim de realizar uma ação que promoverá a conquista desses jovens de forma igualitária, sem distinção, na comunidade e consequentemente a sua inclusão digital. A mediação da Arte com a Tecnologia na educação possibilita a construção de novos conhecimentos e trocas de saberes entre os alunos, o qual incentivou e possibilitou a realização deste trabalho. Inserido nesse foco, o trabalho de campo teve por objetivo: observar o uso das tecnologias do software Gimp no auxílio do desenvolvimento pedagógico no ensino da arte; compreender as diversas funções da Arte através do seu trabalho e produções artísticas e trabalhar artisticamente a partir de uma imagem ou desenho, uma vez que a tecnologia estimula o processo cognitivo permitindo uma maior interação social entre os alunos.en
dc.rightsAcesso Abertoen
dc.subject.keywordTecnologia na educaçãoen
dc.subject.keywordArte - estudo e ensinoen
dc.subject.keywordSoftware Gimpen
dc.titleArte e tecnologia : o Gimp como ferramenta pedagógica . Uma experiência na escola municipal “Prof. Giuseppe Carnímeo” na cidade de Barretos/SPen
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso - Graduação - Licenciaturaen
dc.date.accessioned2014-10-29T09:35:56Z-
dc.date.available2014-10-29T09:35:56Z-
dc.date.issued2014-10-29T09:35:56Z-
dc.date.submitted2013-07-26-
dc.identifier.urihttp://bdm.unb.br/handle/10483/8831-
dc.language.isoPortuguêsen
dc.contributor.advisorcoBabinski, Claudia Gomes da Silva-
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