| Campo Dublin Core | Valor | Língua |
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| dc.contributor.advisor | Dias, Juliana de Freitas | - |
| dc.contributor.author | Rocha, Taian Borges | - |
| dc.identifier.citation | ROCHA, Taian Borges. Discurso, democratização do ensino e fragmentação identitária: uma reflexão. 2014. 24 f., il. Monografia (Licenciatura em Letras Português)—Universidade de Brasília, Brasília, 2014. | en |
| dc.description | Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas, 2014. | en |
| dc.description.abstract | Este trabalho tem por objetivo apresentar alguns conceitos importantes como Ideologia, Identidade, Análise do Discurso Crítica e Pedagogia Radical, fazendo relação com as mudanças nos processos educacionais brasileiros, a fim de refletir sobre a crescente e contínua fragmentação da identidade tanto docente como discente. | en |
| dc.rights | Acesso Aberto | en |
| dc.subject.keyword | Análise do Discurso Crítica (ADC) | en |
| dc.subject.keyword | Democratização da educação | en |
| dc.title | Discurso, democratização do ensino e fragmentação identitária : uma reflexão | en |
| dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação - Licenciatura | en |
| dc.date.accessioned | 2014-10-20T16:27:01Z | - |
| dc.date.available | 2014-10-20T16:27:01Z | - |
| dc.date.issued | 2014-10-20T16:27:01Z | - |
| dc.date.submitted | 2014 | - |
| dc.identifier.uri | http://bdm.unb.br/handle/10483/8702 | - |
| dc.language.iso | Português | en |
| Aparece na Coleção: | Letras - Português
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