Plano de comunicação integrada para o curso de graduação em comunicação organizacional da universidade de Brasília

Abstract

Este trabalho propõe um plano de comunicação integrada para o Curso de Comunicação Organizacional da Universidade de Brasília, pioneira na oferta dessa habilitação no Brasil. Considerando a relevância histórica do Curso e a necessidade de consolidar e fortalecer sua reputação e imagem com a comunidade acadêmica nacional, o mercado de trabalho e a sociedade, foram estabelecidas sete ações de comunicação interna e externa, sugeridas a partir de uma análise da matriz de forças, fraquezas, ameaças e oportunidades, utilizada nos termos em inglês strengths, weaknesses, opportunities, threats com a sigla SWOT (KOTLER, 2000), bem como o embasamento nas teorias de Margarida Kunsch e Gaudêncio Torquato do Rego, autores pioneiros na área no Brasil. Como dados secundários das análises, trabalhou-se também com informações coletadas em entrevistas semiestruturadas realizadas com o coordenador proponente do projeto de criação da habilitação, os dois primeiros coordenadores do curso na UnB e com dois coordenadores de cursos de Jornalismo oferecidos em Instituições de Educação Superior no Distrito Federal.