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https://bdm.unb.br/handle/10483/7550
| Título: | Uma reforma curricular no curso de Licenciatura em Artes Cênicas, a partir do ensino de deficientes auditivos na escola GISNO |
| Autor(es): | Lima, Thays Rosa de |
| Orientador(es): | Ribeiro, José Mauro Barbosa |
| Assunto: | Educação especial
Surdos - educação
Professores de arte - formação
Universidades e faculdades - currículos |
| Data de apresentação: | Jul-2013 |
| Data de publicação: | 27-Mai-2014 |
| Referência: | LIMA, Thays Rosa de. Uma reforma curricular no curso de Licenciatura em Artes Cênicas, a partir do ensino de deficientes auditivos na escola GISNO. 2013. 31 f., il. Trabalho de Conclusão do Curso (Licenciatura em Artes Cênicas)—Universidade de Brasília, Brasília, 2013. |
| Resumo: | No trabalho, a autora faz um diagnóstico das características da escola GISNO, com foco na formação dos profissionais atuantes na escola. O objetivo é diagnosticar os motivos para a falta de preparo dos professores de artes cênicas e dialogar sobre as necessidades dos alunos deficientes auditivos da escola. |
| Informações adicionais: | Trabalho de conclusão de curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Departamento de Artes Cênicas, 2013. |
| Aparece na Coleção: | Artes Cênicas
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