Jogar brincando, abraçar sorrindo : iniciação a linguagem cênica através de jogos para crianças

Abstract

O presente trabalho teve por objetivo refletir sobre o processo de aplicação da oficina de Iniciação a Linguagem Cênica através de jogos teatrais e jogos de contato improvisação para crianças da Escola CECAN – Centro Educacional Candanguinho. Criando um espaço que possibilita a prática e a reflexão teatral nesta fase inicial de ensino, busco através deste trabalho uma aproximação dos participantes para que saibam trabalhar em grupo respeitando as diferenças de cada um, onde busco esta aproximação através do abraço, que acredito ser uma ação que aproxima e modifica indivíduos.