A mulher no teatro : a representação feminina em escola de mulheres de Molière

Abstract

Este estudo trabalhou a representação feminina no contexto teatral do Renascimento ao século XVII e em particular na peça, Escola de mulheres de Molière. Traçando-se um paralelo entre dominação e subjugação e partindo de estudos sobre a sociedade do século XVII, foi-se discutido a relação entre a movimentação feminina e a defesa pelo modelo paternalista tradicional da sociedade. Isto posto, se estudou as estruturas político-sociais da época, obtendo-se assim, ferramentas para atestar sobre a inovação de Escola de Mulheres e, consequentemente, da produção dramatúrgica de Molière em prol da libertação da mulher. Pois ao se analisar a representação feminina em sua peça, tornou-se evidente a inovação da problemática discutida, o direito da mulher à educação e à livre escolha do parceiro. _____________________________________________________________________________ RÉSUMÉ

Cette étude a travaillé la représentation féminine dans le contexte théâtral de la Renaissance au XVIIe siècle et en particulier dans la pièce École des femmes de Molière. En établissant un parallèle entre domination et la soumission et à partir d'études sur la société du XVIIe siècle, il a été discuté la relation entre le mouvement féminin et la défense du traditionnel modèle paternaliste de la société. Cela dit, on a étudié les structures politiques et sociales de l'époque, afin d'obtenir des outils pour témoigner de l'innovation de L'École des femmes et, par conséquent, la production dramaturgique de Molière pour la libération des femmes. Lorsqu'on analyse la représentation féminine dans sa pièce, il est devenu évident la nouveauté du thème travaillé, le droit des femmes à l'éducation et au libre choix de partenaire.