Avaliação do sistema de pára-raios de Brasília : a cidade como laboratório

Abstract

O presente Projeto de Intervenção Local propõe-se a desenvolver um programa de ensino de física dirigido a estudantes do Ensino Médio da EJA, que utilize a cidade como laboratório, para a avaliação dos pára-raios na perspectiva das propostas curriculares para o ensino de ciência, tecnologia e sociedade (CTS), que possuem como principal meta preparar o aluno para o exercício da cidadania. Um levantamento na amostra escolhida para a Inspeção, feito por meio de questionários aplicados aos síndicos de 165 dos 298 prédios da SQS 402 à SQS 416, mostrou que em 78% dos edifícios os pára-raios estão sem manutenção há mais de dois anos, 85% não foram fiscalizados pelos órgãos competentes do Governo do DF, em 5% os pára-raios não têm fio-terra, e 15% deles possuem pára-raios com captores radioativos instalados sobre as caixas d’água dos blocos residenciais. Esses captores apresentam, quase em sua totalidade, graves indícios de corrosão mecânica, e estão, portanto, sujeitos a quedas e vazamento do material radioativo. Os achados do presente estudo sugerem que a falta de informação dos usuários quanto à necessidade de manutenção dos pára–raios e a ausência do Poder Público na fiscalização desse equipamento podem colocar em risco a saúde e a vida dos moradores.