| Campo Dublin Core | Valor | Língua |
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| dc.contributor.advisor | Cordeiro, Marisa Araújo | - |
| dc.contributor.author | Antonio, Carolina Maria Silva | - |
| dc.identifier.citation | ANTONIO, Carolina Maria Silva. Educação patrimonial: o ensino de artes visuais através da arquitetura histórica do Rio de Janeiro. 2012. 58 f., il. Monografia (Licenciatura em Artes Visuais)—Universidade de Brasília, Itapetininga-SP, 2012. | en |
| dc.description | Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Departamento de Artes Visuais, 2012. Curso de Licenciatura em Artes Visuais a Distância. | en |
| dc.description.abstract | O presente trabalho concerne à importância da abordagem sobre o Patrimônio Cultural Material presente na Arquitetura Histórica do Rio de Janeiro como conteúdo de ensino/aprendizagem em Artes Visuais. A educação patrimonial inserida no processo educacional juntamente com as práticas e temas interdisciplinares nas aulas de artes visuais, apresentam subsídios para proporcionar ao educando um maior contato com a criação cultural, o fazer continuado da coletividade e estudos sobre o espaço próprio. | en |
| dc.rights | Acesso Aberto | en |
| dc.subject.keyword | Educação patrimonial | en |
| dc.subject.keyword | Patrimônio cultural | en |
| dc.subject.keyword | Edifícios históricos | en |
| dc.subject.keyword | Arte - estudo e ensino | en |
| dc.title | Educação patrimonial : o ensino de artes visuais através da arquitetura histórica do Rio de Janeiro | en |
| dc.title.alternative | Heritage education : teaching visual arts through the historic architecture of Rio de Janeiro | en |
| dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação - Licenciatura | en |
| dc.date.accessioned | 2013-07-08T12:47:37Z | - |
| dc.date.available | 2013-07-08T12:47:37Z | - |
| dc.date.issued | 2013-07-08T12:47:37Z | - |
| dc.date.submitted | 2012-12-10 | - |
| dc.identifier.uri | http://bdm.unb.br/handle/10483/5585 | - |
| dc.language.iso | Português | en |
| dc.description.abstract1 | The present work concerns the importance of the approach on this Material Cultural Heritage in Historic Architecture of Rio de Janeiro as the content of teaching / learning in Visual Arts. Heritage education inserted in the educational process along with the practices and interdisciplinary themes in the visual arts classes, subsidies to student a greater contact with cultural creation, the collective and continued to do research on the space itself. | - |
| Aparece na Coleção: | Artes Visuais
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