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dc.contributor.authorLima, Vanúzia Pricila de-
dc.identifier.citationLIMA, Vanúzia Pricila de. A educação física e suas tendências pedagógicas: um estudo de caso na escola municipal em Coromandel-MG. 2012. 45 f., il. Monografia (Licenciatura em Educação Física)—Universidade de Brasília, Universidade Aberta do Brasil, Coromandel-MG, 2012.en
dc.descriptionMonografia (graduação)—Universidade de Brasília, Curso de Licenciatura em Educação Física do Programa Universidade Aberta do Brasil, Pólo Coromandel-MG, 2012. Curso de Licenciatura em Educação Física a Distância.en
dc.description.abstractEste trabalho é um estudo de caso qualitativo que procura diagnosticar qual seja a tendência pedagógica predominante na E.M. “Antonio Matias Pereira”, em Coromandel-MG. Atentando para o conhecimento delas por parte dos cinco (5) professores da área nesta escola e o norteamento destes com base em alguma teoria/tendência pedagógica, bem como o conhecimento por estes do Projeto Político Pedagógico-PPP para melhor planejamento de suas aula e melhor adaptação delas ao meio em que está inserida a sociedade escolar. Para a pesquisa foi aplicado questionário único a todos os professores de Educação Física da escola com devolução dos mesmos devidamente preenchidos. Como resultado foi possível perceber a existência de mais de uma tendência pedagógica na escola e o não conhecimento de fato, por 60% dos professores, sobre as tendências pedagógicas da Educação Física Escolar.en
dc.rightsAcesso Abertoen
dc.subject.keywordEducação físicaen
dc.subject.keywordPrática de ensinoen
dc.titleA educação física e suas tendências pedagógicas : um estudo de caso na escola municipal em Coromandel-MGen
dc.typeTrabalho de Conclusão de Curso - Graduação - Licenciaturaen
dc.date.accessioned2013-06-28T13:38:46Z-
dc.date.available2013-06-28T13:38:46Z-
dc.date.issued2013-06-28T13:38:46Z-
dc.date.submitted2012-
dc.identifier.urihttp://bdm.unb.br/handle/10483/5466-
dc.language.isoPortuguêsen
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