A educação física na prevenção ao bullyng no 6º ano do ensino fundamental do Colégio Estadual do Povoado Mato Seco - Goiás

Abstract

O bullying é uma manifestação de intolerância e violência que vem tomando grandes proporções dentro do ambiente escolar e causando consequências desastrosas às suas vítimas. Neste sentido, considerando que as aulas de Educação Física podem desencadear situações de agressão, características do referido fenômeno em virtude de suas especificidades, assim como pode também abordar a temática através de seus próprios conteúdos como forma de informar e conscientizar. O objetivo do presente trabalho é discutir a contribuição da Educação Física na prevenção e combate ao bullying no 6º ano do Ensino Fundamental no Colégio Estadual Mato Seco – GO. A Metodologia utilizada fundamentou-se na pesquisa descritiva e explicativa de cunho qualitativo, com fundamento na pesquisa de campo. Os instrumentos de coleta de dados foram a observação participante e dois questionários, compostos por questões abertas e fechadas, aplicados a 7 (sete) professores do 6º ano do Ensino Fundamental e a 12 (doze) pais de alunos desta mesma série. Os resultados da pesquisa foram apresentados através de tabelas e gráficos. Desta forma, foi possível concluir que os valores trabalhados dentro das atividades propostas pela Educação Física, bem como a conscientização por parte dos pais, são de grande relevância para a prevenção e o combate ao bullying dentro do ambiente escolar.