O trabalho com cartografia nas séries iniciais do ensino fundamental

Abstract

O presente trabalho busca compreender e analisar a importância da Cartografia nas aulas de Geografia das séries iniciais do Ensino Fundamental. Para tanto, será realizada uma pesquisa com professores da Rede Pública Estadual da EE. Dr. Fortunato de Camargo, localizada no município de Angatuba, pertencente a diretoria de Ensino Região de Itapetininga. O tema se justifica nas inúmeras observações verificadas ao longo de minha trajetória como Professora Coordenadora da Diretoria de Ensino Região de Itapetininga, atuando na formação de Professores das séries iniciais, vivenciando o processo de construção do conhecimento dos alunos e suas diferentes maneiras de aprender, possibilitando que as crianças obtenham um bom desempenho em sala de aula. Percorrer esse caminho é descobrir como os professores realizam o trabalho cartográfico com seus alunos e ainda, compreender as dificuldades encontradas quanto ao domínio desses conhecimentos, essenciais para a aprendizagem de Geografia assim como defender as contribuições da Cartografia para o processo de aprendizagem, desenvolvendo no aluno a construção de conceitos geográficos.