A prática pedagógica do jogo de xadrez no Centro Educacional 07 do Gama

Abstract

Os Jogos e recreações são atividades que estão se tornando fundamental na educação básica. Este trabalho de pesquisa evidencia que suas práticas pedagógicas são eixos integradores no currículo escolar. O jogo de xadrez vai além de ser um entretimento interessante; tem uma história milenar, ocupando várias valências cognitivas, bem como também a sociabilização dos que praticam. Todos os benefícios apresentados pelo xadrez são mais que suficientes para que o conhecimento seja instruído e confrontante na educação. Este trabalho de pesquisa, que foi de campo e bibliográfico, essencialmente quantitativo e qualitativo, teve como ferramenta metodológica um questionário bem estruturado, sobre analise do professor de Educação Física a respeito desse jogo, como técnica de ensino moderno. De acordo com a pesquisa e na busca de respostas concretas sobre a influência do xadrez, não existe uma anuência plena entre os entrevistados, de que sua instrução seja imprescindível na educação. Para uma parte, a instrução e a implantação no Centro Educacional 07 do Gama - DF, não teria uma ação adjacente, podendo ser interessante a médio ou longo prazo, pois o impacto pedagógico não seria de imediato; sendo que o melhor caminho para disseminá-lo, não apenas na Educação Física, mas em projetos desenvolvidos na escola, como a integral e os específicos, onde os alunos poderiam ter um amplo interesse. Para outros, como é uma atividade pedagógica dentro do processo de ensino e aprendizagem, poderia ser incluído nas Partes Diversificadas que são oferecidas durante o período letivo. E finalmente para uns poucos, “como não se trata de um esporte” e não teriam interesse da instrução em suas práticas e nem ao menos a ideia de inseri-lo, mas somente na OLIMGAMA. Concluímos que mesmo diante dos estudos e fatores que justificam a instrução e implantação do xadrez, os professores e alunos tenham essa opção de escolha, pois sempre há espaço para novos conhecimentos; sendo que no evento do nosso trabalho monográfico, o xadrez possa exercer sua importância na educação básica.