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Título: Crianças e adolescentes no cadastro único : quem são os mais vulneráveis?
Autor(es): Freitas, Thais Rodrigues de
Orientador(es): Cirne, Gianinni Martins Pereira
Assunto: Vulnerabilidade social
Crianças e adolescentes
Assistência social
Data de apresentação: 13-Jun-2026
Data de publicação: 4-Nov-2026
Referência: FREITAS, Thais Rodrigues de. Crianças e adolescentes no cadastro único: quem são os mais vulneráveis? 2026. 41 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Gestão Pública Municipal) — Universidade de Brasília, Brasília, 2026.
Resumo: Esta pesquisa analisa os padrões de vulnerabilidade social de crianças e adolescentes de 0 a 17 anos pertencentes a famílias indígenas, quilombolas e negras inscritas no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico), articulando esses dados às informações da oferta socioassistencial registradas no Censo SUAS. O objetivo foi identificar diferenças de vulnerabilidade social entre esses grupos e suas implicações para o planejamento da política de assistência social. Trata-se de uma pesquisa aplicada, de abordagem quantitativa e caráter documental, desenvolvida a partir da análise de dados secundários provenientes do CadÚnico, do Índice de Vulnerabilidade das Famílias do Cadastro Único (IVCAD) e do Censo SUAS. Os resultados evidenciam que crianças e adolescentes indígenas e quilombolas apresentam níveis mais elevados de vulnerabilidade, especialmente nas dimensões relacionadas ao desenvolvimento infantil, necessidade de cuidados, acesso à educação, condições habitacionais e disponibilidade de recursos. Observou-se ainda elevada incidência de pobreza, forte dependência do Programa Bolsa Família e maiores dificuldades de acesso a serviços públicos em territórios rurais e tradicionais. Embora tenham sido identificados avanços na ampliação da cobertura dos serviços socioassistenciais e na incorporação de práticas voltadas aos povos e comunidades tradicionais, persistem desafios relacionados à adequação cultural, à territorialização e ao alcance das ações ofertadas. Conclui-se que o enfrentamento das desigualdades que afetam crianças e adolescentes indígenas e quilombolas exige o fortalecimento da Vigilância Socioassistencial, a ampliação da cobertura dos serviços e o desenvolvimento de estratégias territorializadas e interculturais que considerem as especificidades étnico-raciais e territoriais dessas populações.
Abstract: This study analyzes the patterns of social vulnerability among children and adolescents aged 0 to 17 belonging to Indigenous, Quilombola, and Black families registered in Brazil's Unified Registry for Social Programs (Cadastro Único), relating these data to information on social assistance services recorded in the Unified Social Assistance System Census (Censo SUAS). The objective was to identify differences in social vulnerability among these groups and their implications for the planning of social assistance policies. This is an applied research study with a quantitative and documentary approach, developed through the analysis of secondary data from Cadastro Único, the Family Vulnerability Index of Cadastro Único (IVCAD), and the Censo SUAS. The results show that Indigenous and Quilombola children and adolescents experience higher levels of vulnerability, particularly in dimensions related to child development, care needs, access to education, housing conditions, and availability of resources. The study also identified high levels of poverty, strong dependence on the Bolsa Família Program, and greater difficulties in accessing public services in rural and traditional territories. Although advances have been observed in expanding the coverage of social assistance services and incorporating practices aimed at traditional peoples and communities, challenges remain regarding cultural adequacy, territorial outreach, and the effectiveness of the services provided. It is concluded that addressing the inequalities affecting Indigenous and Quilombola children and adolescents requires strengthening Social Assistance Surveillance, expanding service coverage, and developing territorialized and intercultural strategies that take into account the ethnic-racial and territorial specificities of these populations.
Informações adicionais: Trabalho de Conclusão de Curso (especialização) — Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Gestão de Políticas Públicas, Departamento de Administração, 2026.
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