Gestão pública municipal e educação ambiental : análise do Plano Municipal de Educação Ambiental de Cristópolis-BA

Abstract

A presente pesquisa analisa a gestão pública municipal e as políticas ambientais desenvolvidas no município de Cristópolis, localizado no oeste da Bahia, destacando os desafios e as perspectivas para a promoção do desenvolvimento sustentável. O estudo parte da compreensão de que os municípios assumiram papel estratégico na implementação de políticas públicas ambientais após a Constituição Federal de 1988, especialmente nas áreas de educação ambiental, preservação dos recursos naturais e planejamento territorial. A pesquisa teve como objetivo compreender como a administração pública municipal organiza e executa suas políticas ambientais, com ênfase no Plano Municipal de Educação Ambiental (PMEA) como instrumento de planejamento e gestão. Metodologicamente, a investigação adotou abordagem qualitativa, fundamentada em pesquisa bibliográfica e documental, incluindo a análise de legislações, programas institucionais e documentos oficiais do município. Os achados indicam que a gestão ambiental municipal tem avançado na implementação de políticas públicas voltadas à educação ambiental, à recuperação de áreas degradadas e ao fortalecimento de ações de preservação dos recursos naturais, tendo o PMEA como importante instrumento de planejamento. Entretanto, a pesquisa evidenciou desafios relacionados às limitações estruturais, financeiras e administrativas, bem como à necessidade de ampliar a participação social na formulação e execução das políticas ambientais. Conclui-se que a integração entre gestão pública, educação ambiental e participação comunitária fortalece as políticas públicas locais e contribui para a construção de práticas sustentáveis no território municipal.