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Título: DevXperience: uma abordagem interativa para o ensino de boas práticas de UX, usabilidade e acessibilidade a desenvolvedores
Autor(es): Sousa, Clara Marcelino Ribeiro de
Orientador(es): Serrano, Milene
Serrano, Maurício
Assunto: Software - desenvolvimento
Experiência do usuário
Usabilidade (Computação)
Data de apresentação: 11-Dez-2025
Data de publicação: 10-Ago-2026
Referência: SOUSA, Clara Marcelino Ribeiro de. DevXperience: uma abordagem interativa para o ensino de boas práticas de UX, usabilidade e acessibilidade a desenvolvedores. 2025. 186 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Engenharia de Software) — Universidade de Brasília, Brasília, 2025.
Resumo: CONTEXTO: O desenvolvimento de software exige, cada vez mais, a consideração da Experiência do Usuário (UX) como elemento central na criação de soluções digitais efi cazes. No entanto, muitos desenvolvedores ainda apresentam dificuldade em acessar con teúdos claros e aplicáveis sobre Usabilidade, UX e Acessibilidade. OBJETIVO: Este trabalho tem como objetivo disseminar esses conhecimentos entre desenvolvedores, por meio da criação de uma plataforma web que atua simultaneamente como meio infor mativo e exemplo prático da aplicação dos conceitos que ensina. METODOLOGIA: A metodologia adotada baseia-se em pesquisa-ação, combinando levantamento teórico, prototipação e testes empíricos com usuários reais, utilizando técnicas como observação direta e o questionário AttrakDiff-R. Além disso, foram adotados Pesquisa Bibliográfica para embasamento na literatura especializada, e práticas ágeis no desenvolvimento da so lução. RESULTADOS OBTIDOS: Considerando dois ciclos completos de avaliações, com protótipo e plataforma web, os resultados demonstram que a solução alcançou elevado nível de usabilidade, desempenho e aceitação, com médias positivas em todas as dimen sões do AttrakDiff-R e satisfação geral mantida. Os participantes relataram navegação eficiente, clareza na proposta e relevância da abordagem prática, enquanto as auditorias técnicas confirmaram excelente acessibilidade, SEO e boas práticas. CONCLUSÃO: Conclui-se que a solução proposta mostrou-se, nesse primeiro momento, pertinente e efi caz na promoção de uma cultura de desenvolvimento mais centrada no usuário, servindo como base para futuras iterações e melhorias.
Abstract: CONTEXT: Software development increasingly requires the consideration of User Ex perience (UX) as a central element in creating effective digital solutions. However, many developers still face difficulties in accessing clear and applicable content on Usability, UX, and Accessibility. OBJECTIVE: This study aims to disseminate such knowledge among developers through the creation of a web platform that serves simultaneously as an in formative resource and a practical example of the application of the concepts it presents. METHODOLOGY: The methodology is based on action research, combining theo retical review, prototyping, and empirical testing with real users, using techniques such as direct observation and the AttrakDiff-R questionnaire. In addition, a bibliographic review was conducted to support the theoretical foundation, and agile practices were adopted in the solution’s development. RESULTS: Considering two complete evaluation cycles, involving both the prototype and the fully implemented web platform, the findings demonstrate that the solution achieved a high level of usability, performance, and accep tance, with positive averages across all AttrakDiff-R dimensions and consistently high overall satisfaction. Participants reported efficient navigation, clear understanding of the platform’s purpose, and appreciation of its practical approach, while technical audits con firmed excellent accessibility, SEO, and compliance with recommended web development practices. CONCLUSION: It is concluded that, at this initial stage, the proposed solu tion proved to be relevant and effective in promoting a more user-centered development culture, serving as a foundation for future iterations and improvements.
Informações adicionais: Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) — Universidade de Brasília, Faculdade de Ciências e Tecnologias em Engenharia, Engenharia de Software, 2025.
Licença: A concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor que autoriza a Biblioteca Digital da Produção Intelectual Discente da Universidade de Brasília (BDM) a disponibilizar o trabalho de conclusão de curso por meio do sítio bdm.unb.br, com as seguintes condições: disponível sob Licença Creative Commons 4.0 International, que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho, desde que seja citado o autor e licenciante. Não permite o uso para fins comerciais nem a adaptação desta.
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