Utilize este link para identificar ou citar este item: https://bdm.unb.br/handle/10483/45259
Arquivos neste item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
2025_TatianaLisCorrêaCasanova_tcc.pdf1,48 MBAdobe PDFver/abrir
Título: Amnésia ecológica : diferenças na percepção da fauna do cerrado entre as faixas etárias
Autor(es): Casanova, Tatiana Lis Corrêa
Orientador(es): Brandão, Reuber Albuquerque
Assunto: Cerrado - degradação
Percepção ambiental
Conservação da natureza
Data de apresentação: 25-Nov-2025
Data de publicação: 30-Jul-2026
Referência: CASANOVA, Tatiana Lis Corrêa. Amnésia ecológica: diferenças na percepção da fauna do cerrado entre as faixas etárias. 2025. 48 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Engenharia Florestal) — Universidade de Brasília, Brasília, 2025.
Resumo: O Cerrado, a savana mais biodiversa do mundo, tem sofrido intensos processos de degradação ao longo da história. Tais processos comprometem tanto seus ecossistemas quanto a relação das pessoas com o meio ambiente. Diante desse cenário, buscou-se avaliar o grau de reconhecimento e a percepção da fauna do Cerrado entre diferentes grupos etários no Distrito Federal, a fim de compreender como esse conhecimento se relaciona com o fenômeno da amnésia ecológica geracional, associada à shifting baseline syndrome. A pesquisa foi realizada com 104 participantes, por meio da aplicação de questionários contendo perguntas sociodemográficas, da frequência de contato com a natureza e da capacidade de reconhecimento de doze espécies representativas de diferentes classes da fauna. A análise dos resultados foi qualitativa e quantitativa. Houve diferenças marcantes entre as faixas etárias, onde participantes acima de 60 anos apresentaram maior reconhecimento das espécies e percepção mais crítica quanto à redução da fauna, enquanto os mais jovens tenderam a normalizar as condições atuais. Verificou-se que o contato frequente com ambientes naturais e a atuação na área ambiental influenciam positivamente o nível de conhecimento ecológico. Foram encontradas evidências consistentes, ainda que parciais, de amnésia ecológica geracional, reforçando a importância das ações de educação ambiental e monitoramento ecológico como meios de fortalecer a memória ecológica, promover o reconhecimento da biodiversidade e incentivar a conservação do Cerrado.
Abstract: The Cerrado, the world’s most biodiverse savanna, has undergone intense degradation throughout its history, compromising both its ecosystems and people’s relationship with the environment. In this context, this study aimed to assess the degree of recognition and perception of Cerrado fauna among different age groups in the Federal District, seeking to understand how this knowledge relates to the phenomenon of generational cological amnesia, associated with the shifting baseline syndrome. The research involved 104 participants and was conducted through questionnaires including sociodemographic questions, frequency of contact with nature, and the ability to recognize twelve representative species from different faunal groups. Data analysis combined qualitative and quantitative approaches. The results revealed notable differences among age groups: participants over 60 years old demonstrated higher species recognition and a more critical perception of fauna decline, while younger respondents tended to normalize current environmental conditions. Frequent contact with natural environments and professional involvement in the environmental field were found to positively influence ecological knowledge. The study provides consistent, although partial, evidence of generational ecological amnesia, reinforcing the importance of environmental education and ecological monitoring as strategies to strengthen ecological memory, promote biodiversity recognition, and support Cerrado conservation.
Informações de Acesso e Conteúdo: Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) — Universidade de Brasília, Faculdade de Tecnologia, Departamento de Engenharia Florestal, 2025.
Licença: A concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor que autoriza a Biblioteca Digital da Produção Intelectual Discente da Universidade de Brasília (BDM) a disponibilizar o trabalho de conclusão de curso por meio do sítio bdm.unb.br, com as seguintes condições: disponível sob Licença Creative Commons 4.0 International, que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho, desde que seja citado o autor e licenciante. Não permite o uso para fins comerciais nem a adaptação desta.
Aparece na Coleção:Engenharia Florestal



Todos os itens na BDM estão protegidos por copyright. Todos os direitos reservados.