| Título: | Adeus conto de fadas : uma abordagem da literatura infantojuvenil em sala de aula |
| Outros títulos: | Goodbye fairy tale : an approach to children's literature in the classroom |
| Autor(es): | Corrêa, Kasiane de Oliveira |
| Orientador(es): | Nakagome, Patrícia Trindade |
| Assunto: | Contos de fadas
Análise literária
Literatura infanto-juvenil |
| Data de apresentação: | 18-Fev-2025 |
| Data de publicação: | 8-Jul-2026 |
| Referência: | CORRÊA, Kasiane de Oliveira. Adeus conto de fadas: uma abordagem da literatura infantojuvenil em sala de aula. 2025. 15 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Letras Português) — Universidade de Brasília, Brasília, 2025. |
| Resumo: | Adeus Conto de Fadas, de Leonardo Brasiliense, é um livro que possui minicontos juvenis curtos e intrigantes. O autor procura, de forma simples e com uma linguagem popular, expor os anseios da fase da adolescência. Tal livro tornou-se objeto deste artigo, pois além do seu conteúdo, que é de interesse juvenil, retrata um gênero literário atual e que pode inserir o jovem no mundo da leitura. Dessa forma, com a análise desse livro, busca-se valorar a literatura infanto-juvenil e provar a sua relevância para o ensino de Língua Portuguesa em sala de aula. Em suma, pretende-se demostrar que a literatura infantojuvenil pode ser utilizada como um incentivo para a leitura de outras obras literárias e agregar ao aluno conhecimento e afeição pela literatura como um todo. |
| Abstract: | Goodbye Fairytale, by Leonardo Brasiliense, is a book of short, intriguing mini tales for young people. The author tries, in a simple way and with popular language, to expose the anxieties of adolescence. This book became the subject of this article because, in addition to its content, which is of interest to young people, it portrays a current literary genre that can introduce young people to the world of reading. By analyzing this book, the aim is to value children's literature and prove its relevance to Portuguese language teaching in the classroom. In short, the aim is to demonstrate that children's literature can be used as an incentive to read other literary works and to add to the student's knowledge and affection for literature as a whole. |
| Informações adicionais: | Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) — Universidade de Brasília, Instituto de Letras, 2025. |
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| Aparece na Coleção: | Letras - Português
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