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Título: Comprar ou não comprar moda second hand: motivos e barreiras na perspectiva de consumidores
Autor(es): Araújo, Júlia Carolina Coutinho de
Orientador(es): Watanabe, Eluiza Alberto de Morais
Assunto: Consumidores
Consumidores - comportamento de compra
Consumidores - motivações
Moda
Moda de segunda mão
Consumo sustentável
Data de apresentação: 11-Dez-2025
Data de publicação: 16-Jun-2026
Referência: ARAÚJO, Júlia Carolina Coutinho de. Comprar ou não comprar moda second hand: motivos e barreiras na perspectiva de consumidores. 2025. 53 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Administração) — Universidade de Brasília, Brasília, 2025.
Resumo: Esta pesquisa teve como objetivo analisar as motivações e barreiras para a compra de moda de segunda mão na perspectiva dos consumidores. Diante dos graves impactos ambientais da indústria da moda, o comércio de roupas usadas surge como uma alternativa mais sustentável. O estudo, de natureza qualitativa, foi realizado por meio de entrevistas com dez jovens da Geração Z. O roteiro de entrevista foi construído com base na literatura. Os resultados mostraram que as principais motivações são econômicas (preço acessível) e hedônicas (a diversão da “caça ao tesouro”). A sustentabilidade, embora reconhecida, atua mais como um motivador secundário. As barreiras mais significativas são de processo (tempo e esforço despendidos) e de risco (qualidade e higiene).Como principais contribuições, o estudo evidencia uma lacuna entre intenção e ação no consumo sustentável, onde valores ambientais não se traduzem em motivações primárias, e identifica a tensão entre a expectativa de acessibilidade econômica e a tendência de elitização do mercado de segunda mão. Conclui-se que, para ampliar seu alcance, o mercado de segunda mão precisa superar esses obstáculos, demandando adaptações nos modelos de negócio e na comunicação.
Informações adicionais: Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) — Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Gestão de Políticas Públicas, Departamento de Administração, 2025.
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