| Campo Dublin Core | Valor | Língua |
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| dc.contributor.advisor | Vieira, Viviane Cristina | - |
| dc.contributor.author | Jesus, Daniela Ramos de | - |
| dc.identifier.citation | JESUS, Daniela Ramos de. Relato de experiência de formação em língua portuguesa – regência escolar nos anos finais do ensino fundamental - ano de referência - 2020. 2024. 26 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Letras Português) — Universidade de Brasília, Brasília, 2024. | pt_BR |
| dc.description | Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) — Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Departamento de Linguística, Português e Línguas Clássicas, 2024. | pt_BR |
| dc.description.abstract | O presente relatório tem o intuito de trazer as realidades experienciadas - em regência supervisionada do curso
de Letras Portugues/UnB, no ambiente escolar que ocorreu durante o início do período pandêmico - no final ano
de 2020 - e que perdurou até o retorno híbrido em sala de aula - 2022. A escola selecionada para o projeto foi o
Centro de Ensino Fundamental - 405 (CEF 405 Sul), localizado na quadra 405 da Asa Sul em Brasília-DF, as
turmas foram os sétimos anos do ensino fundamental. As metodologias utilizadas foram: a prática da regência,
produção de material didático e acompanhamento das turmas na escola de modo remoto e presencialmente
(após a liberação da Secretaria de Saúde). | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Leitura | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Língua portuguesa - estudo e ensino | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Ensino híbrido | pt_BR |
| dc.title | Relato de experiência de formação em língua portuguesa – regência escolar nos anos finais do ensino fundamental - ano de referência - 2020 | pt_BR |
| dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação - Licenciatura | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2026-02-10T21:52:53Z | - |
| dc.date.available | 2026-02-10T21:52:53Z | - |
| dc.identifier.uri | https://bdm.unb.br/handle/10483/43724 | - |
| dc.language.iso | Português | pt_BR |
| dc.rights.license | A concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor que autoriza a Biblioteca Digital da Produção Intelectual Discente da Universidade de Brasília (BDM) a disponibilizar o trabalho de conclusão de curso por meio do sítio bdm.unb.br, com as seguintes condições: disponível sob Licença Creative Commons 4.0 International, que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho, desde que seja citado o autor e licenciante. Não permite o uso para fins comerciais nem a adaptação desta. | pt_BR |
| dc.description.abstract1 | This report aims to bring the realities experienced - in supervised teaching of the Portuguese Language/UnB
course, in the school environment that occurred during the beginning of the pandemic period - at the end of
2020 - and which lasted until the hybrid return to the classroom class - 2022. The school selected for the project
was the Elementary Education Center - 405 (CEF 405 Sul), located on block 405 of Asa Sul in Brasília-DF, the
classes were the seventh years of elementary school. The methodologies used were: the practice of conducting,
production of teaching material and monitoring of classes at school remotely and in person (after authorization
from the Health Department). | pt_BR |
| Aparece na Coleção: | Letras - Português
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