Práticas pedagógicas no ensino das Artes Plásticas por meio da tecelagem tradicional na Comunidade Kalunga Vão de Almas

Abstract

Esta pesquisa tem como tema a relação entre práticas pedagógicas em artes plásticas e a tecelagem e os tingimentos tradicionais Kalunga, a partir do registro das técnicas de tecelagem e tingimentos da comunidade Vão de Almas, Cavalcante, Goiás. A metodologia utilizada na pesquisa foi qualitativa, sendo ela realizada através de entrevistas semiestruturadas com tecelãs da comunidade, registro fotográfico dos processos de tecelagem e tingimentos tradicionais e a posterior criação de práticas pedagógicas em artes plásticas. O objetivo do TCC é relacionar o ensino das Artes plásticas, previsto no currículo das escolas do campo, com práticas pedagógicas que dialoguem com as técnicas ancestrais de tecelagem e tingimentos na comunidade Kalunga Vão de Almas. Pretendemos estimular a aprendizagem dos jovens e buscar a valorização da cultura, dos modos vividos pelos ancestrais quilombolas Kalunga. Como resultados da pesquisa, sistematizamos as práticas de três tecelãs da comunidade e criamos cinco práticas pedagógicas em artes plásticas que dialogam com os saberes tradicionais da comunidade Vão de Almas.