| Campo Dublin Core | Valor | Língua |
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| dc.contributor.advisor | Moura, Dione Oliveira | - |
| dc.contributor.author | Ramos, Natália Bento de Castro | - |
| dc.identifier.citation | RAMOS, Natália Bento de Castro. Experiência imersiva nas vozes do Cartas para o Amanhã. 2024. 17 f., il. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Comunicação Organizacional) — Universidade de Brasília, Brasília, 2024. | pt_BR |
| dc.description | Trabalho de Conclusão de Curso (graduação) — Universidade de Brasília, Faculdade de Comunicação, Habilitação em Comunicação Organizacional, 2024. | pt_BR |
| dc.description.abstract | A presença de estudantes negros e indígenas nas universidades brasileiras tem aumentado
graças às políticas de ações afirmativas. Por conta desse aumento, alguns projetos de
acolhimento surgiram e um deles é o Cartas para o Amanhã. Esse artigo é um estudo de
recepção sobre como o Cartas para o Amanhã repercute dentre estudantes que participaram
das turmas, das Oficinas ou mesmo que acompanham o Cartas via redes sociais. | pt_BR |
| dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Ações afirmativas | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Racismo | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Estudantes universitários | pt_BR |
| dc.subject.keyword | Universidades e faculdades - ações afirmativas | pt_BR |
| dc.title | Experiência imersiva nas vozes do Cartas para o Amanhã | pt_BR |
| dc.type | Trabalho de Conclusão de Curso - Graduação - Bacharelado | pt_BR |
| dc.date.accessioned | 2025-12-22T20:50:47Z | - |
| dc.date.available | 2025-12-22T20:50:47Z | - |
| dc.date.submitted | 2024-02-19 | - |
| dc.identifier.uri | https://bdm.unb.br/handle/10483/42986 | - |
| dc.language.iso | Português | pt_BR |
| dc.rights.license | A concessão da licença deste item refere-se ao termo de autorização impresso assinado pelo autor que autoriza a Biblioteca Digital da Produção Intelectual Discente da Universidade de Brasília (BDM) a disponibilizar o trabalho de conclusão de curso por meio do sítio bdm.unb.br, com as seguintes condições: disponível sob Licença Creative Commons 4.0 International, que permite copiar, distribuir e transmitir o trabalho, desde que seja citado o autor e licenciante. Não permite o uso para fins comerciais nem a adaptação desta. | pt_BR |
| dc.description.abstract1 | The presence of black and indigenous students in Brazilian universities has increased thanks
to affirmative action policies. Due to this increase, some welcoming projects emerged and
one of them is Letters for Tomorrow. This article is a reception study on how Cartas para o
Amanhã resonates among students who participated in classes, workshops or even who
follow Cartas via social networks. | pt_BR |
| Aparece na Coleção: | Comunicação - Comunicação Organizacional
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