Atividades físicas na sala de aula : uma alternativa pedagógica

Abstract

O estudo focaliza as contribuições da Educação Física dentro da sala de aula e na quadra. Diante das diversas possibilidades de alternativas pedagógicas que a Educação Física pode proporcionar e a forma como vem sido trabalhada, vemos a pratica de aulas dentro da sala como uma alternativa pedagógica no desenvolvimento da criança e adolescente.Onde corpo e mentes devem ser entendidos como componentes que integram um único organismo, já que ambos proporcionam a emancipação da criança. Constata-se através de uma abordagem qualitativa, critica e reflexiva em uma pesquisa empírica, tendo um referencial teórico que o movimento contribui para o desenvolvimento do educando nos aspectos físicos, psíquicos e sociais. Pois o ato de brincar, promove interação social, a criatividade, a afetividade e a imaginação da criança. É o momento onde as crianças vão construindo a consciência da realidade. Desta forma recomenda-se que a prática das atividades recreativas, sejam momentos que possibilitem infinitas habilidades, que se fazem necessárias para o desenvolvimento completo da criança.