O conceito da “Cegueira Botânica” e sua abordagem dentro da literatura científica

Abstract

“Cegueira Botânica” é um termo que tem sido utilizado nos últimos 20 anos para descrever a incapacidade de ver ou perceber as plantas no ambiente; reconhecer a importância das plantas na biosfera e nos assuntos humanos e apreciar as características biológicas estéticas e únicas das formas de vida que pertencem ao Reino Vegetal, é um tema bastante explorado quando se trata da comunidade científica devido a suas consequências dentro da sociedade. Esse trabalho tem como objetivo realizar uma revisão bibliográfica a fim de sintetizar a utilização atual do conceito denominado “Cegueira Botânica” por parte da comunidade acadêmica. Foram selecionados 62 estudos seguindo procedimentos organizados e replicáveis em cada etapa, e em seguida divididos em quatro categorias: (A) estudos que descrevem e/ou discutem o conceito “Cegueira Botânica” ou “Plant Blindness”; (B) estudos que investiguem o fenômeno “Cegueira Botânica” em um local ou situação específica; (C) estudo que focam na discussão de técnicas voltadas para o combate da “Cegueira Botânica” no contexto escolar; e (D) estudos que discutem técnicas voltadas para o combate da “Cegueira Botânica” não necessariamente limitado ao contexto escolar. Cada uma das categorias foram então sintetizadas e discutidas tendo como referencial teórico principal 23 desses artigos.